假如我是政協委員？高校師生有這些提案

——大學生“走進政協”暨“假如我是政協委員”模擬政協重點提案協商辦理會舉行

福州新聞網11月12日訊（記者 滕一郎）為深入開展“政協走進校園、師生走進政協”活動，鞏固提升福州市政協“雙進雙促”品牌行動，11月12日下午，福州市政協聯合福建師范大學舉辦首場大學生“走進政協”暨“假如我是政協委員”模擬政協重點提案協商辦理會活動。

當日，來自福建師范大學的45名師生代表走進福州市政協機關，親身體驗重點提案辦理協商，踐行全過程人民民主。

活動伊始，福建省政協研究室理論和調研處一級主任科員林哲為大家宣講了人民政協理論，并介紹了省人民政協理論研究會“322”工作機制和有關課題情況。

隨后，模擬重點提案辦理協商會開始。福建師范大學文化旅游與公共管理學院副院長張廷君教授對2025年學生模擬政協協會提案情況進行了說明，模擬提案負責人代表小組成員分別進行模擬提案介紹。

來自福建師范大學法學院的師生提交了《關于深入推進福州市“閩臺鄉建鄉創合作”的建議》。他們認為，閩臺鄉建鄉創合作在取得顯著成效的同時，還存在項目規劃存在“文化偏差”、臺青創業存在“融入壁壘”、項目缺乏可持續性等問題。

福州市住建局相關負責人對此回應道：“我們已將臺灣團隊的先進理念深度融入前期規劃與全程陪護，解決‘規劃引領與文化融合’的問題；通過搭建平臺與服務、推動‘設計+運營+產業’的深度融合，解決‘臺青創業與融入支持’問題；通過將產業思維前置、在機制上積極探索，解決‘產業落地與可持續性’問題。”

福建師范大學文化旅游與公共管理學院的師生提交了《關于構建福州市大學生就業政策支持體系的建議》，針對高校應屆生在就業過程中面臨的問題，提出三點建議：高校、共青團、社會三方協同強化法律教育與權益宣傳，政校攜手構建聯動的法律支持網絡，政社合力鍛造“全鏈條”監管閉環。

對此，福州市人社局相關負責人表示，將主動聯絡教育部門、在榕高校以及工會、團委、勞動仲裁等部門，把法律法規、權利保護知識及風險識別能力的培養貫穿到大學生的職業教育全過程；牽頭打造數字就業項目，加快推進現有高校畢業生就業服務平臺的整合與升級，積極探索人工智能等新技術，加強線下服務支撐、政校數據共享等；強化信用監管，把嚴重侵害勞動者權益的企業納入勞動保障守法誠信檔案，增加企業違法成本。

有師生認為我市社區資金保障體系仍存在財政依賴路徑固化、統籌效率不高、機制設計不完善、內生動力不足等結構性問題，因此在《關于提高社區資金資源整合利用的建議》中提出四點建議：拓寬資金渠道，構建多元資金籌集模式；強化駐區單位協同，精準對接供需資源；盤活社區內生資源，打造自主造血引擎；完善管理機制，提供長效保障。

對此，福州市委社工部相關負責人表示，整合社區資金資源是一個系統工程，需要各方協同參與、形成合力。同學們提出的提高社區資金資源整合利用的建議具有較強的針對性和啟發性，為推動多方力量參與社區治理提供了重要思路，將進一步分析研判同學們的意見建議，研究吸收采納的可行路徑，共同推動社區建設取得新發展。

而在提案《關于推動公益助農直播促鄉村振興的建議》中，師生們認為，公益助農直播存在以下困境：公益性與營利性存在沖突、基礎設施與運營服務發展不均衡、行業存在人才困境、品牌建設和質量管控方面存在明顯短板。

對此，福州市農業農村局相關負責人談了具體的工作舉措：牽頭招募一批本土年輕優秀的人才、組織轄區內適齡人員參加培訓，填補農村帶貨主播領域人才缺口。結合特色產業發展情況以及新媒體新業態的特點，開設市級提高班，教會學員“賣產品”“賣風景”，擴大“福”字號特色農產品品牌影響力。堅持訓育結合，強化高素質農民訓后技術指導和跟蹤服務。

隨后，福州市政協調研室、提案委員會負責同志對師生們的“履職成果”進行了點評，并為他們頒發課題結項證書。

作為福州市政協“走進政協”“榕你來商量”的品牌活動之一，本次模擬協商會是創新協商民主形式、落實福建省政協全過程人民民主研習基地共建協議的一次生動實踐。接下來，福州市政協機關將持續跟進，指導福建師大學生模擬政協協會匯編《2025年福建師范大學模擬政協重點提案協商成果報告》，為后續提案建議的跟蹤落實提供參考。