瓷都德化千年文脈滋養教育，泉州市德化縣城東實驗小學以勞為媒，構建本土化、分層化、多元化勞動教育體系，推動勞動教育扎根課堂、鏈接家庭、延伸社會，讓 “以勞樹德、增智、強體、育美” 落地生根。

課堂上，低年級學生參與陶泥創作，在趣味啟蒙中培養專注認真的習慣；高年級學生在專屬陶吧熟練開展拉坯、雕刻等陶藝創作，將勞動知識轉化為專業技能，踐行勞動創新重擔當的宗旨。學校打破校園壁壘，聯動社區陶瓷企業與大師坊，推出親子勞動實踐，讓孩子與家人共同揉泥拉坯，傳承本土瓷文化，彰顯勞動實踐的責任內涵。

學校還開辟班級責任田、中草藥百草園等勞動實踐基地，讓孩子們走出課堂觸摸土地，在團結協作中感受春種秋收的自然法則，體悟勞動的責任與堅守。豐收后，學生將收獲的西紅柿、生姜等食材帶入烹飪室，完成從種植到烹飪的完整實踐，牢牢掌握生活技能。

此外，多元手工實踐豐富勞育形式：折紙剪團花、紙袋拓印、錫紙風鈴制作等活動，讓勞動與藝術碰撞，釋放孩子們的創造力，彰顯勞動創造的詩意與美好。城東實小以本土文化為根，通過分層培育、多元實踐，讓孩子們在勞動中收獲本領、塑造品格，實現全面成長。